第五百六十四章 你不认得她吗？（2/2）

于是范无病就陪着笑脸道，“成成，不就是一楼梯么？你就是全换成纯金的，你弟弟我也包下来了，谁让我就这么一个老姐呢？”

“这还差不多，放心，不会让你破产的。”范婷展颜笑了一笑，拍着范无病的肩膀说道。

实际上姐弟俩也就是说笑一番而已，不过范无病跟范婷上了楼上看卧房的时候，范婷就对范无病说道，“我想了一下，现在公司越做越大了，基本上都已经正规化了，我在当老总也没有什么太大的意思了，等我结婚以后，就淡出公司的日常管理，专心去做慈善事业，或者教育事业。”

范无病点了点头道，“这也是可以的，否则现在公司的事情这么多，把你累坏了就糟糕了，该放手的时候就放手让管理层去解决问题好了，现在公司有专业的管理团队，除了在大方向上把持一下，其他的都可以适当放手了。不过，说起慈善和教育，你倒是有什么初步的打算了吗？”

范婷用手指轻轻地抚摸着一盆大叶兰的叶子，认真地回答道，“我发现一个问题，现在大学的教育，有针对性的技能太少了，出来的学生往往是一事无成，根本就不能够立刻投入到工作当中来，所以，我计划成立一些职业技能教育学院，来解决这个问题。”

对于很多将要走出校门的学生们来说，此时已经遇到了比较激烈的就业竞争，因此能够掌握一门专业技能是就业的根本，也是顺利就业的途径之一。

与大学本科专业相比，虽然专业技能学校的学生学期短，但掌握的技能却是大学生难以学到的。近年来，大学生就业普遍存在就业力不足的问题，工作能力离准员工相差甚远，有很大一部分原因就是因为目前的学历教育着重于培养学生的理论基础，在提高学生的专业技能、专业实践方面存在很大缺陷。

而且大学生对于专业技能与动手能力的重要性认识不够，尚处于一种无意识状态，缺乏主动性。一方面高校不能提供足够的实践机会，另一方面大学生又缺乏主动实践的热情，双重影响下的大学毕业生难以适应社会的需要。

职业技能教育在提高劳动者素质、促进就业、实现经济增长方式转变和延迟就业、缓减就业压力、促进地方经济社会发展、增进社会和谐稳定中所起的作用日益明显。

因为先进的技术可以引进，现代化的管理模式可以借鉴，高精尖人才也可以引进，但大批量的技术工人是不可能引进的，只能靠职业技能教育来培养。

有学历，更要有能力，才更具吸引力和就业竞争力。过去，人们过分注重高学历，一说人才，往往就想到高学历的人。但是随着近年来市场经济的不断完善和市场竞争的日趋激烈，全社会对人才的认识正在发生着微妙的变化，这种变化就是从注重文凭向注重实际操作能力转变。

范无病对于老姐范婷的这个想法是表示了支持的，事实上他的各分公司也遇到了人才危机，公司要引进高学历人才和研究型人才是很方便的，但是要引进高级技工的时候，就变得非常困难，一般都是从别处去挖，或者自己招聘一部分职工自己来培训上岗，这个就很费时费力了。

“其实，在我们公司里面，技能型人才的薪酬，比起很多硕士毕业生都要高很多。”范无病想到了这件事情，忍不住又多说了两句，“现在高校招生一直在扩招，生源并没有提高很多，但是招生数就盲目扩大，再加上很多专业都是扩容之后的，造成了热门不热，冷门更冷，完全没有考虑到社会实际需求，也没有搞清楚什么才是社会当中最需要的人才，可以说极大地浪费了教育资源，令人痛心啊！”

技能型人才供不应求的现象，令人深思。高学历并不等于高级人才，以学历和技能比，有时技能对企业的作用更重要更现实，因为搞经济讲究要以最小的成本换取最大的价值。而高学历者一般对工资待遇、工作环境都要求比较高，他们中的不少人往往缺少实际操作技能，而技能型人才一般比较实用，他们对高质量的产品生产起着重要的作用。

因此，范婷提到自己想要搞职业技能教育之后，范无病才表示了极大的热情，非常支持。职业培训热，可以说是经济社会发展的必然。对国家而言，劳动者素质和企业竞争力的提高，无疑是经济发展社会进步的最大推动力量。在这一点上，国内比起国外来，就要落后了很多了，大部分人因为意识导向的不正确，认为动手的不如动脑的，这在国外是不存在的偏见。

范无病说到这里的时候，就想到了今天遇到的那个前台mm，想到她的动手能力就很不错，于是就忍不住说了起来，然后向范婷问道，“对了老姐，你那个前台mm真得很有发展潜力哦，现在才大一，以后还指不定会变成什么样子呢。”

范婷的表情有点儿古怪地看着范无病，然后问道，“你不认得她吗？”

“不认得啊？我应该认识她吗？”范无病莫名其妙地反问道。